miércoles, 3 de junio de 2015
Lectura y escritura exploratoria
La
Inteligencia Artificial y el futuro de la humanidad.
Iniciaremos
con las siguiente pregunta, que es Inteligencia Artificial?
Es
un área multidisciplinaria, que a través de ciencias como las
ciencias de la computación, la lógica y la filosofía,
estudia la creación y diseño de entidades capaces de resolver
problemas cotidianos por sí mismas utilizando como paradigma la
inteligencia
humana.
Hablando
de inteligencia artificial nos remontamos a los años cuarenta cuando
por primea vez se utilizo una computadora, que eran del tamaño de
una habitación y lo único que eran capaces de hacer eran cálculos,
aquí fue donde comenzó el sueño de crear inteligencia artificial.
La
evolución sobre la investigación y el desarrollo de inteligencia
artificial ha dado pasos agigantados conforme el transcurso de los
años, actualmente se cuenta con computadoras mil veces mas pequeñas
que las antiguas y con mas capacidad de procesamiento y capaces de
realizar tareas mas complejas.
Actualmente
la inteligencia artificial no solo esta presente en computadoras
personales o lap tops, también esta presente en el desarrollo de
robots que en su mayoría facilitan el trabajo del ser humano como
por ejemplo, robots creados para el ensamblaje de autos.
En
que ha estado afectando el desarrollo de inteligencia artificial en
la humanidad?
La
principal afectación es que robots desarrollados con inteligencia
artificial han estado tomando el lugar de personas para el desarrollo
de trabajos, esto hasta cierto punto es beneficioso debido a que la
producción de muchas empresas ha ido en aumento, lo preocupante es
que si en un futuro los humanos serán sustituidos por maquinas
dotadas de inteligencia artificial.
Si
bien no todo es un panorama obscuro para la humanidad, con el
desarrollo de inteligencia artificial se lograra tener mas cuidado
sobre el medio ambiente, debido a que con la construcción de cada
vez mas casas y edificios inteligentes el consumo de energía, y el
uso de recursos sera solo el necesario debido a que estos edificios y
casas están programados para esto y no desperdiciar absolutamente
nada.
En
conclusión observamos que la inteligencia artificial y el futuro de
la humanidad van prácticamente de la mano, debido a que sin una
persona con los conocimientos suficientes para el desarrollo de
inteligencia artificial no sera posible el tener robots que realicen
el trabajo, casas y edificios inteligentes para el buen
aprovechamiento de los recursos.
Reflexión
Este tema particularmente me parece de lo mas interesante porque
habla de la evolución del hombre en cuanto a tecnología se refiere,
de como se inicio el mundo de las computadoras y a donde se ha
llegado actualmente, el pensar que existen robots de aspecto
humanoide capaces de realizar tareas que el ser humano realiza o
realizaba, no creo que en un futuro el mundo se mueva 100% por robots
pero si creo que muchos de los trabajos realizados actualmente por
seres humanos los realizaran robots, como por ejemplo, trabajos de
alto riesgo, investigaciones en lugares donde el hombre no puede
llegar.
El motivante para escribir sobre inteligencia artificial se basa en
los recuerdos de cuando en las películas aparecían coches
voladores, robots haciendo labores domesticas y actualmente es una
realidad.
martes, 2 de junio de 2015
martes, 5 de mayo de 2015
Que es ser un estudiante en línea?
Actualmente el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han modificado la manera de interactuar y sobre todo la forma de aprender ya que esta modalidad de estudios nos permite estudiar de una manera virtual a nuestro propio ritmo, claro que esto implicando retos y desafíos para los estudiantes en línea.
Los inicios de la modalidad abierta y a distancia datan de principios del siglo XX, dividiéndose en diferentes etapas.
Etapa 1. Enseñanza por correspondencia. (Principios de XX).
Etapa 2. Enseñanza multimedia. (Surge en 1960).
Etapa 3. Telemática (surge 1970).
Etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet (surge en 1980).
Un estudiante en la modalidad abierta y a distancia debe tener las siguientes características:
Los inicios de la modalidad abierta y a distancia datan de principios del siglo XX, dividiéndose en diferentes etapas.
Etapa 1. Enseñanza por correspondencia. (Principios de XX).
Etapa 2. Enseñanza multimedia. (Surge en 1960).
Etapa 3. Telemática (surge 1970).
Etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet (surge en 1980).
Un estudiante en la modalidad abierta y a distancia debe tener las siguientes características:
- Actitud pro activa.
- Compromiso con el propio aprendizaje.
- Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
- Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
- Metas propias.
- Aprendizaje autónomo y autogestivo.
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